17 февраля прошел школьный этап научно-практической конференции, где были представлены лучшие исследовательские проекты обучающихся начальной и средней школы.

Дудина Елена, учащаяся 6а класса, представила работу на тему: «Золотые прииски Красноуральска» по историко-краеведческому направлению (руководитель Волкова Н.В.). Ученица рассказала о истории и развитии Салдинской шахты в военные и послевоенные годы, собрала большой и интересный материал, провела анализ подборки газет «Красноуральский рабочий» за 50-60-е годы. В своей работе Лена использовала не только архивные материалы, но и воспоминания людей, которые работали на прииске, а также рассказы своих родных и близких.

Мотовилова Мария, учащаяся 7а класса, представила проект на тему «Кофе: его влияние на жизнь и здоровье человека» по естественно-научному направлению (руководитель Лашевич Д.В.). В основной части работы Маша рассказала о истории появления кофе в России, а в практической части представила результаты исследования о влиянии кофе на организм человека и анализ результатов социологического опроса, который выявил, что у большинства людей есть потребность в частом употреблении кофе.

Интересный проект представила ученица 5а класса Корзоватых Елизавета. Тема этой работы очень актуальна «Здоровый образ жизни. Проблема интернет-зависимости у подростков» (руководитель Волкова Н.В.). В теоретической части Лиза рассмотрела понятие «интернет- зависимость», дала характеристику, рассказала о причинах, последствиях и профилактике этого явления. В практической части своей работы ученица представила результаты тестирования и анкетирования, сделала вывод. Лиза разработала практические рекомендации по профилактике интернет-зависимости и подготовила памятки для детей и родителей: «Как не стать интернет- зависимым», «Профилактика интернет-зависимости у детей».

Учащаяся начальной школы Балаболина Вероника представила проект по теме: «Ромашка – любимый цветок России» (руководитель Яковлева Е.В.). Интересные сведения о цветке, его видах, целебных свойствах узнали слушатели на защите этой работы. Вероника привела примеры из литературы, рассказала о народных промыслах, где использовали изображение ромашки, представила результаты анкетирования.